黨史學習教育開展以來，南郊熱電公司堅持以學為先，豐富學習形式，強化成果轉化，確保黨史學習教育落到實處。

抓“重點”又抓“關鍵”。該公司黨總支通過組織召開黨史學習教育動員部署會、理論學習中心組等方式，強調黨史學習教育重要性，帶頭按照計劃學習“四史”內容。充分發(fā)揮“頭雁”作用，班子成員以普通黨員身份參與、指導、督促所在黨支部集中學習，讓全體黨員學習內容更實、學習氛圍更濃。各支部充分利用“三會一課”“主題黨日”等時間，采取黨員逐一領學的形式，帶動全員深學、真學、常學。

抓“線上”又抓“線下”。該公司充分利用“燈塔－黨建在線”“學習強國”等線上平臺，及時學習《黨史百年?天天讀》等連載文章，發(fā)動全體黨（團）員積極參與全省黨史學習教育知識競賽和每日黨史知識答題活動，利用微信群，通過學習重點提醒等方式發(fā)布學習要點、交流學習經驗、拓展學習內容。將黨史學習教育與崗位安全指南“七個一”活動相結合，在每日隨機提問各崗位安全工作指南內容的同時，增加黨史百問內容提問。以慶祝“五一”國際勞動節(jié)活動為契機，增加黨史學習教育你問我答環(huán)節(jié)，豐富教育形式，營造黨史學習的濃厚氛圍。

抓“理論”又抓“實踐”。該公司深入踐行“我為群眾辦實事”實踐活動，及時對黨員責任區(qū)進行重新劃分，利用“干部值班帶班”“黨員談心談話”等制度，圍繞員工“眼前所盼”問題，對收集的意見建議進行分類處理。先后為員工翻新澡堂、裝修集控室、維修辦公桌椅，解決廠區(qū)地面積水等問題，增強了員工“以廠為家”的認同感和歸屬感。同時，著眼長遠，謀劃好公司高質量發(fā)展具體措施，將黨史學習教育成果切實轉化為全體黨員干部員工提氣提神、攻堅克難的強大動力。（馬凱洋）